TRANSFERENCIA DE SABERES.
De acuerdo a la temática tratada en las diferentes unidades de aprendizaje abordadas en el curso, lo invitamos a compartir con nuestros lectores:
1.- Dos aprendizajes adquiridos en el curso que le hayan resultado relevantes para mejorar su labor.
2.- Un compromiso que esté dispuesto a asumir como producto de lo aprendido en el curso, para desarrollarlo en su ámbito de competencia.
3.- Un comentario a la aportación de algún compañero.
Este ejercicio reflexivo, inducirá a nuevas acciones por parte de los participantes, que redunden en tranformaciones en el ámbito de su desempeño.
Los comentarios que quiero compartirles en éste espacio virtual,creado exprofeso para el curso "La función directiva en la educación básica", son los siguientes:
ResponderEliminarCon relación al punto 1 de los aprendizajes relevantes en el curso: a).- el asombro,por momentos, de la tenacidad de algunos compañeros del colectivo por mantenerse actualizados de manera permanente; b).- el rico intercambio de puntos vista, preocupaciones, conocimientos, experiencias, etc., de los compañeros que nos compartieron situaciones vividas.
En lo que respecta a mi compromiso (punto 2), éste se refiere a como directivo, mejorar el trabajo colegiado en mi centro de trabajo, a través de la actualización o capacitación sobre temáticas comunes o consensadas al interior del colectivo docente.
Punto 3. Las aportaciones de los compañeros fueron muy diversas. Sin embargo, por sus alcances, me quedo con la exposición del Prof Miguel, quie desarrollara la propuesta pedagógica de la reforma educativa, en la que articula sui géneris los pasos y los elementos de la RES. Respecto al coordinador del curso, mis felicitaciones por la preparación,innovación tecnológica, adecuación de situaciones al contexto y conducción del curso. Enhorabuena. ¡Hasta pronto!
Saludos
Mario
Mario,gracias por compartirnos tu punto de vista, sin duda constituyen aportaciones importantes a esta construcción colectiva de significados, en torno al tema de las Reformas Educativas.
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